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之后的生活算是比较平静，邓湘也不会在作业上为难大家，算是和平共处了吧。
只是问题还是存在。
他们习惯了何婧只讲核心的上课风格，相比之下，邓湘讲得太细，面面俱到让人犯困，是以语文课众人的积极性并不是很高。
也因为邓湘讲课太过细致，每周的课她根本就不够用，要挪出两三节课出来给大家看电影，教学进度就完全跟不上了。
但是这又是她答应的条件，最后邓湘无奈，折中之下，每周只挪出一节课给他们放电影。
电影嘛，大家都知道，少则九十分钟，多则两三个小时，一节课就只能放一半都不到。
剩下一半只能下周再放，等下周再放的时候上一周的情节早忘了。
那为了让大家不忘，于是邓湘想了个很蠢的办法——
让大家写观后感。
本来他们喜欢看电影就是因为荷花姐姐不让他们写观后感，他们完全只需要沉浸在观影的乐趣就好。
结果现在邓湘让他们写观后感？这尼玛谁还想看电影啊？！
尤其电影还只放了一半，有的时候人物都理不清楚，这观后感怎么写？脑壳有问题？
众人不满，但是想到吴辉，又不想让他为难，所以咬牙忍了。
但是剧情实在糟糕，他们能写出来自然就不多。
而邓湘选的电影自然都是她已经看完的，她一点没有站在众人的角度考虑过他们对剧情的不熟悉，看着乱七八糟的观后感，只觉得这些人在刻意搞事。
但比起当初集体交空白作业而言，如今好歹凑够了字数，邓湘也就不好说什么。
于是各自的不满都极力地压抑着，谁也没提。
而沉默，从来解决不了问题，只会积压问题。
学生们越不满就越不想听课，邓湘越不满脸色就越拉着，不友好的态度表达得很明显，于是大家更不满……恶性循环。
而恶性循环的结果，在第一次月考成绩出来的时候，达到了顶峰。
哪怕是有苏男和宋廷川两个满分的人在拉分，五班的语文平均分也达到了历史最低。
九十三点几。
要知道，高中的语文满分是一百五，九十分才刚到及格线。
换句话说，五班的语文成绩在有两个满分的前提下，平均分也才堪堪及格。
大家考得有多糟糕这简直不言而喻。
吴辉看着惨不忍睹的语文成绩，只觉得脑仁儿疼。
不是都和平共处了吗，怎么还这样啊？
邓湘更是气得脸色铁青。
这绝对是邓湘的耻辱。
邓湘是优等生，大学里她几乎就没有哪学期没拿过奖学金，做什么都要争第一的一个人，从小到大都是被人夸着的，她也一直坚信，自己未来教出来的孩子肯定是最优秀的，
事实上也确实是，邓湘基本没受过挫。
她虽然今年刚毕业，但是大学期间参与过很多次支教，她所带领的团队都是最优秀的，除此之外她还去给人当过家教，从她手底下走出去的孩子成绩都很好，家长们对她是赞不绝口。
毕业之前她还参与过两个月的实习，因为她在校的优异表现，当时那个学校给她安排的也是那个年级的尖子生，大家都特别听话，考出来的成绩也很喜人。