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骗。
如果你们需要，完全可以私下找到老师，老师会帮你们跟家长解释成绩的原因，这远远比你们一次又一次通过作弊得来的成绩欺骗家长要好得多。”
第一科考语文，期中考试监考并不严格，甚至学生的书都不用搬走，直接在自己的座位上考，所以作弊不作弊就成了对学生们自觉性的考验。虽然学校不让带手机，但陈彧知道，偷偷带手机的学生多得很。
说完之后，陈彧就把试卷发了下去，坐在讲台上，开始看学校刚发下来的文件来。
一中作为S市排名比较靠前的中学，是市里面定下来的首批教育改革的试点。
河东省是教育大省，有一个学校因为他们重点升学率达到八十九而闻名，其余的百分之十一，大多数都能考上一本。而他们对学生的教育新模式也引起了教育界的广泛关注。
应试教育和素质教育，这向来是教育界中关注的热点。
过去，我国的实力并不强，只能以填鸭式的教学尽可能多地为国家输送人才。但现在不同了，我国发展起来之后，各行业都有对人才的需求，过去单一的人才不能够满足现状，就造成了现在的局面。
新的教学模式是以学习小组进行的，在那所学校，学生们会以小组的形式提前预习，老师们在课堂上只做开头的引导，而后续的内容分由各个学习小组来完成。
学生自主预习，学生上讲台讲题，学生为大家解惑。这样一来，就提高了学生的自主学习能力、语言表达能力和加深对该知识点的理解。
对于这个试点改革，陈彧是不认同的。
那所学校之所以能够成功，是因为他们学校这个模式已经沿用了很多年，而且是从初中就开始让学生接触这种模式的，那里的老师有着丰富的经验。
而S市这边，从小就埋头学习的学生，突然接触到的学习方式，自学能力强的学生还好，要是遇到自觉性挺差的，没有老师的监督，学习就会一落千丈。
即使一中会派老师过去学习也一样，没办法改变这个事实。
如果说试点从高中换成小学，那陈彧是举双手双脚赞成的。试点从高中开始，陈彧不知道上面的人是怎么想的，他是没办法理解。
就拿两棵树来做比喻。
对于还没半人高的树苗，非常具有可塑性，你想要他长得什么样子，就可以使用一定的工具把他引导成你想要的那个样子。
对于已经长成了的年轻小树，你再想要改变他，不是不能改变，而是你要花费的时间比小树苗要长得多，几倍，甚至是数十倍，只能是事倍功半。
但是作为一名年轻的老师，陈彧没有发言权，他只能想办法让自己的学生不会因为改变学习方式，而受到太大的影响。
【？？作者有话说】
今天有点事，只有一更
第二十九章头痛怕是好不了了
九科,一天三科，仅需要三天就能全部考完，第四天上课,老师就开始讲卷子。在讲卷子之前,他们的分数就出来了，只是还没统计出年级排名而已，年级排名要下周才出来。
“我们明天早上9点在这里集合。”陈彧提醒龙在天和李凯旋说。
“好。”
“嗯。”
在这之前,陈彧就知会过他们了。
“你可以试试你之前的形象，如果需要假发的话,老师可以支持你一顶。”陈彧怂恿龙在天以杀马特的形象去看黑涩会老大。
“哼。”龙在天哼了一声，也没说答应不答应。
自从那天在十七中附近被陈彧撞破之后,他平时脸上带着的笑容就没了。倒是李凯旋，陈彧是越看越乖巧,除了中二了点，没什么别的问题。
第二天，龙在天果然恢复了最初的打扮,只是头发没有染回来而已,耳朵上带了个不用打孔就能夹在上面的耳环。
李凯旋看到他的打扮之后,不屑地“嗤”了一声，双手插在裤兜里,等着陈彧。陈彧是准时到的,只是这俩家伙不知道怎么提前